Consejos Nacionales de Participación Social en Educación (CPSE)
Los Consejos Nacionales de Participación Social en Educación se encargan de coordinar un trabajo colegiado dentro y fuera de las escuelas para que las acciones, políticas y programas que se decidan llevar a cabo dentro de las escuelas sean consensuadas entre los docentes, directores y supervisores, y otros agentes externos a la escuela, como son los padres de familia y sus representantes, autoridades municipales y miembros destacados de la sociedad civil interesados en aportar sus ideas y conocimientos para el buen funcionamiento de la escuela y del sistema educativo en su conjunto.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- embedded in the constitution/legislation
- Frecuencia
- regular
- Modo de selección de los participantes
- restricted
- Tipo de participantes
- ciudadanos
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- toma una decisión no vinculante
- Co-gobernanza
- yes
Medios
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Fines
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