Consejos Directivos Escolares
Los Consejos Directivos Escolares son instancias representativas de la comunidad educativa creadas legalmente en el 2002 con el fin de otorgar mayor participación y representación a la sociedad civil. Son la máxima autoridad académica y administrativa local de cada centro educativo; participan padres de familia, maestros, alumnos y la dirección del centro. Tienen la facultad de tomar decisiones en todo lo relacionado con la gestión académica, administrativa y financiera del centro escolar. De esta manera, tienen entre otras la responsabilidad de decidir sobre las metas a cumplir cada año; panificar, supervisar, organizar, gestionar y controlar los recursos del centro educativo; adecuar los programas de las asignaturas; crear nuevas asignaturas en el plan de estudio, seleccionar sus libros de textos; identificar, formular y controlar los proyectos de mantenimiento en las instalaciones físicas; contratar y despedir maestros y personal en general; elegir a su director; y determinar las normas de evaluación al desempeño de docentes, del personal y de los alumnos.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- embedded in the constitution/legislation
- Frecuencia
- regular
- Modo de selección de los participantes
- restricted
- Tipo de participantes
- ciudadanos sociedad civil
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- toma una decisión vinculante
- Co-gobernanza
- no
Medios
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Fines
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