Uruguay

Comité Nacional y Comités Departamentales para la Erradicación del Trabajo Infantil (CETI)

El Comité Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (CETI) nació a partir de un esfuerzo en conjunto entre organizaciones públicas y privadas. En 1998 empezó a funcionar con un carácter no institucional. En agosto de 1999, el Estado uruguayo suscribió una Carta Intención entre el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social, y el Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC) de la Organización Internacional del Trabajo (OIT). El gobierno se comprometió entonces a promover las condiciones que permitan progresivamente controlar, restringir y prohibir el trabajo de los niños y en el año 2000 se creó por el decreto del Poder Ejecutivo Nº 367/000 con carácter permanente el Comité Nacional para la erradicación del Trabajo Infantil (CETI), bajo la responsabilidad del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social. Está integrado por delegados de diferentes ministerios e Institutos Nacionales, delegados sindicales, de la Cámara de Comercio y de Industrias y de organizaciones de la sociedad civil. También se establecieron algunos comités departamentales con la misma integración cuadripartita que incorporan a las correspondientes Intendencias (Rivera, Canelones, Maldonado). Los objetivos establecidos para el CETI nacional son asesorar, coordinar y proponer políticas y programas tendientes a la eliminación del trabajo infantil. También debe coordinar el trabajo de los diferentes actores y generar instancias descentralizadas como se hizo con las CETIs departamentales. Uno de los trabajos centrales es la elaboración de los Planes Nacionales de Acción en conjunto con el CETI nacional y los departamentales. En la elaboración de los planes también participan más organizaciones de la sociedad civil como invitados.

Diseño institucional

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Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?

Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?

Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?

Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?

Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?

Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?

Formalización
only backed by a governmental program or policy 
Frecuencia
regular
Modo de selección de los participantes
restricted 
Tipo de participantes
sociedad civil organización privada  
Capacidad de tomar decisiones vinculantes
toma una decisión no vinculante  
Co-gobernanza
yes 

Medios


  • Deliberación
  • Voto Directo
  • E-participación
  • Representación Ciudadana

Fines


  • Rendición de Cuentas
  • Responsividad
  • Estado de Derecho
  • Inclusión Política
  • Igualdad Social

Ciclo de políticas

Incidencia en agenda
Formulación y toma de decisiones
Implementación
Evaluación de políticas

Fuentes

Cómo citar

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Pogrebinschi, Thamy. (2017). LATINNO Dataset. Berlin: WZB.

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