Consulta Currículo Nacional Bolivariano
La Consulta al Currículo Nacional Bolivariano consistió en una llamada al diálogo con la comunidad educativa y la sociedad en general, llevada adelante por el gobierno venezolano para implementar un nuevo diseño curricular en las escuelas del país. Hubo un primer intento de consulta en 2013, que se realizó a través de una web del Ministerio de Educación, pero fue interrumpida durante el proceso. En 2014 se retoma el objetivo y se plantean dos etapas de consulta. La primera fase consistió en 30 días de consultas a través de encuestas, asambleas y grupos focales en los 29.000 planteles educativos del país. En una segunda fase, se consultó a docentes, directores, gremios, comunas, deportistas y a otros sectores del país. La consulta también estuvo abierta por vía de un formulario web, llamadas telefónicas y correo. La consulta fue controvertida. Algunas organizaciones de padres, de la sociedad civil y del mundo empresarial se movilizaron en rechazo de la consulta gubernamental por considerar que los ejes de la propuesta estaban diseñados con contenido político.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- only backed by a governmental program or policy
- Frecuencia
- single
- Modo de selección de los participantes
- both
- Tipo de participantes
- ciudadanos sociedad civil
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- toma una decisión no vinculante
- Co-gobernanza
- yes
Medios
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Fines
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