Plebiscito Ciudadano por la Educación
El Plebiscito Ciudadano por la Educación fue una instancia autoconvocada por sectores de la sociedad civil durante el año 2011 para votar acerca del lucro con fondos públicos en materia educativa en particular, y respecto de la modificación del sistema educativo en diversas temáticas, como ser la gratuidad y la nacionalización del sistema educativo. De la convocatoria participaron a través de su voto, alrededor de 1.500.000 personas, prevaleciendo la opción que pujaba por mayores niveles de estatización de la educación chilena. Transcurridos algunos años de esta iniciativa, el congreso chileno aprobó el proyecto de ley en el que además de prohibirse el lucro con fondos públicos en el sistema educativo se retira el copago y la selección de estudiantes por parte del Estado.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- not backed by constitution nor legislation, nor by any governmental policy or program
- Frecuencia
- single
- Modo de selección de los participantes
- open
- Tipo de participantes
- ciudadanos
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- toma una decisión no vinculante
- Co-gobernanza
- no
Medios
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Fines
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