Centros Educativos para la Producción Total
Los Centros Educativos para la Producción Total son escuelas medias agrarias co-gestionadas entre el Estado y organizaciones de la comunidad rural, tales como familias, trabajadores rurales, gremios y cooperativas. Estos actores sociales conformaron Asociaciones para cada centro educativo. El objetivo de crearlos es educar a los jóvenes fomentando el desarrollo y crecimiento de las localidades rurales. Para ello, cada de las Asociaciones que coordina los Centros decide en conjunto con la Dirección General de Cultura y Educación y otros organismos (como el Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentación) los contenidos comunitarios, pedagógicos, administrativos, legales y económicos desde una perspectiva de fortalecimiento de los valores de Participación, Autogestión y Cogestión y de la pedagogía de la alternancia.
Diseño institucional
Formalización: la innovación está anclada en la constitución o legislación, en un acto administrativo, o no está formalizada?
Frecuencia: con qué frecuencia ocurre la innovación: una sóla vez, esporádicamente o es de carácter regular/permanente?
Modo de selección de los participantes: está abierta la innovación a toda clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o clase de participantes, está restringida por alguna clase de condición, o aplican ambos modos?
Tipo de participantes: Tipo de participantes: quienes participan son individuos, organizaciones de la sociedad civil, grupos privados o una combinación de estos?
Capacidad de tomar decisiones vinculantes: la innovación toma decisiones vinculantes, no vinculantes o no toma decisiones?
Co-gobernanza: el gobierno está involucrado en el proceso o no?
- Formalización
- only backed by a governmental program or policy
- Frecuencia
- regular
- Modo de selección de los participantes
- restricted
- Tipo de participantes
- ciudadanos sociedad civil
- Capacidad de tomar decisiones vinculantes
- toma una decisión vinculante
- Co-gobernanza
- yes
Medios
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Fines
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