Nicarágua

Plataforma inovadora para a construção de um sistema Educacional renovado

A plataforma inovadora para a construção de um sistema educacional renovado é o produto de um processo realizado entre 2004 e 2006 chamado Fórum Nacional de Educação, que tinha como objetivo propor um novo sistema educacional para o país. Durante o processo foram desenvolvidos quatro fóruns em que se trabalhou em onze mesas temáticas relacionadas com os problemas da educação, das quais surgiu a proposta para o sistema educacional. As mesas de trabalho e a construção do documento que constitui a plataforma foram realizados por representantes do Ministério da Fazenda, o Ministério da Educação, o Instituto Tecnológico Nacional, o Conselho Nacional das Universidades, universidades privadas, sindicatos de professores, organizações estudantis, empresários e organizações da sociedade civil como um Fórum de Educação e Desenvolvimento Humano, Movimento Pedagógico Nacional e a Coordenadoria Civil.

Desenho institucional

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Formalização: a inovação está ancorada na constituição ou legislação, em um ato administrativo ou não está formalizada?

Frequência: com que frequência a inovação ocorre: uma única vez, esporadicamente ou é permanente/regular?

Modo de seleção de participantes: a inovação é aberta a qualquer participante, o acesso é restrito a algumas condições ou ambos os modos se aplicam?

Tipo de participantes: aqueles que participam são cidadãos individuais, organizações da sociedade civil, grupos privados ou uma combinação destes?

Capacidade de tomada de decisões: a inovação toma decisões vinculantes, não vinculantes ou não toma decisões?

Co-governança: o governo está envolvido no processo ou não?

Formalização
not backed by constitution nor legislation, nor by any governmental policy or program 
Frequência
single
Modo de seleção de participantes
both 
Tipo de participantes
sociedade civil organização privada  
Capacidade de tomada de decisões
produz uma decisão não vinculativa  
Cogovernança
yes 

Meios


  • Deliberação
  • Voto Direto
  • E-participação
  • Representação Cidadã

Fins


  • Accountability
  • Responsividade
  • Estado de Direito
  • Inclusão Política
  • Igualdade Social

Ciclo de políticas

Definição da agenda
Formulação e tomada de decisão
Implementação
Avaliação

Fontes

Como citar

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Pogrebinschi, Thamy. (2017). LATINNO Dataset. Berlin: WZB.

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